1) Краткое содержание курса
Дисциплина «История техники промышленного дизайна» изучает развитие промышленных изделий с точки зрения технической эстетики и инженерного мышления, охватывая период от ручного ремесленного производства до современных цифровых технологий. В рамках курса рассматриваются истоки промышленного дизайна, влияние индустриальной революции, развитие эстетических движений, таких как Артс энд Крафтс и модерн, а также появление фабричного дизайна в XIX веке. Особое внимание уделяется XX веку, когда формируется самостоятельная дисциплина промышленного дизайна, развиваются школы Баухаус и Ульм, происходит расцвет функционализма и массового производства, особенно в автомобилестроении и производстве бытовой техники. Анализируется влияние советского и американского подходов к дизайну, деятельность ведущих дизайнеров, таких как Дитер Рамс, Рэймонд Лоуи, Филипп Старк, а также вклад советских инженеров-дизайнеров. В современной части курса рассматриваются вопросы цифрового проектирования, UX/UI-дизайна, эко-дизайна и устойчивого развития. Курс способствует формированию у студентов системного понимания развития технических объектов, культурного контекста дизайна и его роли в формировании среды обитания человека.2) Карта формируемых результатов обучения
| Результат обучения | Описание навыков и знаний | Методы достижения |
|---|---|---|
| Понимание эволюции техники и промышленного дизайна | Знание основных этапов развития техники и промышленных изделий от ремесленного производства до цифровых технологий | Лекции, видеолекции, тестовые задания |
| Знание истоков и предпосылок промышленного дизайна | Понимание влияния индустриальной революции, ремесленного производства и ранних эстетических концепций на формирование дизайна | Лекции, задания |
| Понимание роли художественно-эстетических направлений | Знание особенностей и принципов эстетических движений (Arts and Crafts, модерн и др.) и их влияния на промышленный дизайн | Лекции, видеолекции, тесты |
| Освоение истории промышленного дизайна XX века | Понимание становления промышленного дизайна как самостоятельной дисциплины, развития функционализма и массового производства | Лекции, задания, видеолекции |
| Анализ дизайнерских школ и подходов | Умение сравнивать различные школы и национальные модели промышленного дизайна | Практические задания, лекции |
| Навыки анализа технических и дизайнерских объектов | Умение анализировать форму, функцию, материалы и эстетику промышленных изделий | Практические задания, задания по теме |
| Понимание взаимосвязи дизайна и культуры | Оценка влияния социального, культурного и технологического контекста на развитие дизайна | Лекции, задания, тесты |
| Знание современных направлений дизайна | Понимание принципов цифрового проектирования, UX/UI-дизайна, эко-дизайна и устойчивого развития | Видеолекции, задания |
| Формирование системного мышления | Способность рассматривать технические объекты как часть целостной предметно-пространственной среды | Практические задания, обсуждения |
3) Система контроля знаний с описанием показателей и критериев оценивания
Формы контроля:-
Тестовые задания — оценка теоретических знаний по темам лекций и видеолекций
(40% итоговой оценки) -
Практические задания — анализ промышленных изделий, дизайнерских объектов, школ и направлений промышленного дизайна
(30% итоговой оценки) -
Итоговый тест — комплексная проверка знаний по всем темам курса
(30% итоговой оценки)
Критерии оценивания:
-
Понимание ключевых исторических и теоретических концепций
Оценка способности объяснять основные этапы развития техники и промышленного дизайна, особенности эстетических направлений и дизайнерских школ (тесты). -
Применение знаний
Оценка умения анализировать промышленные изделия с точки зрения формы, функции, материалов и эстетики, а также выявлять влияние технологического и культурного контекста (практические задания). -
Аналитическое и критическое мышление
Оценка способности сравнивать различные дизайнерские подходы, школы и национальные модели промышленного дизайна, формулировать аргументированные выводы (практические задания, итоговый тест). -
Системное мышление
Оценка умения рассматривать технические и дизайнерские объекты как часть предметно-пространственной среды и культурного процесса (итоговый тест).
- Мұғалім: Виктор Трофимов