1) Краткое содержание курса
Курс «Методика
обучения литературному чтению» направлен на формирование у студентов системы
знаний, умений и навыков, необходимых для организации процесса обучения литературному
чтению в начальной школе.
В рамках курса рассматриваются теоретические основы методики обучения чтению,
психолого-педагогические особенности формирования читательской деятельности
младших школьников, этапы становления навыка чтения, а также методы и приёмы
работы с художественным текстом различных жанров.
Особое внимание уделяется формированию правильного, осознанного, беглого и
выразительного чтения, развитию читательской компетентности учащихся, анализу
художественного произведения, формированию интереса к чтению.
Обучение включает лекции, практические занятия, анализ уроков, разработку
методических материалов, выполнение творческих заданий и тестирование.
2) Карта формируемых результатов обучения
|
Результат обучения |
Описание навыков и знаний |
Методы достижения |
|
Понимание теоретических основ |
Знание целей, задач и принципов обучения литературному чтению |
Лекции, тесты |
|
Формирование навыка чтения |
Этапы формирования навыка чтения, подбор упражнений |
Лекции, практика |
|
Работа с текстом |
Анализ художественного текста, виды чтения |
Практика, анализ |
|
Выразительное чтение |
Интонация, логическое ударение |
Практические занятия |
|
Современные технологии |
Использование цифровых и интерактивных методов |
Проектная работа |
|
Развитие читательской компетентности |
Формирование интереса к чтению |
Творческие задания |
|
Рефлексия деятельности |
Анализ уроков и самооценка |
Практика |
3) Система контроля знаний
Формы контроля:-
Тесты (40%)- Практические задания (30%)- Итоговая работа (30%)
Критерии оценивания:- Понимание теории- Применение знаний- Методическая грамотность- Развитие читательских навыков- Критическое мышление
Сертификация:По завершении курса студенты получают подтверждение освоения дисциплины.
- Мұғалім: Юлия Суровицкая